Educação de Meninas
De acordo com a UNICEF¹, 122 milhões de meninas em todo o mundo estão fora da escola. Embora quase metade dos países (49%) tenha alcançado a paridade de gênero no ensino fundamental, a diferença aumenta à medida que as meninas crescem. Apenas 42% dos países alcançaram a paridade no ensino fundamental e apenas 24% no ensino médio.
A situação é especialmente grave em países afetados por conflito e violência. Nessas áreas, as meninas têm 2,5 vezes mais probabilidade de estar fora da escola do que os meninos, e 90% mais probabilidade de não frequentar o ensino médio em comparação com meninas em países mais estáveis (World Bank²).
A pandemia de COVID-19 aprofundou essas desigualdades, prejudicando a educação, a saúde e o bem-estar das meninas. Muitas meninas não retornaram à escola, e os níveis crescentes de violência contra mulheres e meninas durante a pandemia ameaçaram ainda mais sua segurança e futuro.
Mas a educação das meninas envolve mais do que apenas o acesso à escola. Trata-se de ambientes de aprendizagem seguros e inclusivos, onde as meninas recebem apoio na escolha de disciplinas e carreiras pelas quais são apaixonadas.
Sistemas educacionais com equidade de gênero não beneficiam apenas as meninas — eles empoderam todos os alunos. Eles ajudam os jovens a desenvolver habilidades essenciais para a vida, como:
- Comunicação
- Autogestão
- Pensamento crítico
- Negociação
Habilidades cruciais não apenas para o sucesso pessoal, mas também para a construção de sociedades mais fortes e prósperas.
Referências
¹ UNICEF. Girls’ Education. https://www.unicef.org/education/girls-education
² World Bank. https://www.worldbank.org/